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「授業がわかること」と「入試で得点できること」は違います。「週3日制」は得点力をつけるための予備校システムです。
授業数と学力は比例しない。毎日の授業に追われ、授業についていくのが精一杯では、「学習の消化不良」を起こすだけだ。受験生の学力の伸びは、自分の学習課題への取り組みも含め、いかにして自習時間を確保できるか。予備校の授業だけをこなせば安心というものではない。
授業と自習時間のベストバランス、それが週3日制のモットーだ。
マンモス教室での均一な授業がどんなにムダなことか。 週3日制予備校では、入校後1年間君の担任となるサポーターとお互いに現在の学力を把握し、カウンセリングをしながらメニューを決めていく。大手予備校には真似のできないオーダーメイドの授業構成だ。 自分でつくったメニューを、自分できっちりこなす、それが週3日制予備校のスタイルだ。
<核となる授業は週3日で十分。残りは弱点強化にあて、一年間維持できる学習スタイルを整える。>これが基本的な考え方だ。一人ひとりの目標に答えられるよう、カリキュラムに余裕を持たせてある。
特に残りの3日に開講される特別補講はタイムリーな短期講座も含め、課題のはっきりした豊富なメニュー構成となっているから、自分の学習課題に応じて選択できる。
もちろん<レベル別特別補講>を選択しないのも一つの選択だ。
無理なく、ムダなく、1年間きっちり続けられる、それが週3日制予備校のシステムだ。
なぜ週3日なの?
理解から実力になるまでの課程
どんなカリキュラム
基本から応用まで、核となる授業は週3日で十分
小規模クラスと自学サポート
学習に集中できる環境を第一に
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